各学院（教学部）：
根据国家第五轮学科评估标准、《山东省高等学校高水平学科建设实施方案》（鲁教高发〔2020〕1号）和学校“十四五”学科建设规划，为深入实施“科技强校”战略，着力强化学科内涵发展及高水平团队建设，进一步提升我校学科建设水平，逐步形成一批达到或接近省内一流、国内知名的高水平应用型学科，全面提高学校人才培养、科学研究和社会服务整体水平，夯实服务科技创新发展的支撑基础。经学校研究决定，启动我校“十四五”校级重点学科遴选工作，具体要求通知如下：
一、遴选原则
坚持服务国家重大需求和我省“八大发展战略”，对接国家“双一流”战略和山东省“双高”计划，立足“四个面向”，坚持以学科建设为龙头，遵循“坚持一流标准、对接社会需求、凸显优势特色”的基本原则，建设引领创新驱动发展战略的学科高地。按照“扶需、扶优、扶强、扶特”的学科建设思路，坚持“重点建设与普遍提高相结合、特色优势与应用服务相结合、学科交叉与横向发展相结合”的原则，着力推进“高峰学科”、“高原学科”和“培育学科”建设。
二、建设计划
主要支持已在省内形成优势和特色，有发展潜力，经过3—5年的建设能够达到或接近省内一流水平的学科。根据学科建设实际及学科方向，可选择按一级或二级学科进行申报。
（一）“高峰学科”建设计划。服务重大战略需求，聚焦学科发展前沿，对标国家一流学科建设和学科评估标准，择优遴选1-2个基础力量雄厚、引领未来发展方向的优势学科，实施强化建设，大力推进基础研究，打造学科“高峰”。
（二）“高原学科”建设计划。适应国家和我省经济社会高质量发展需求，突出前沿引领，强化特色优势，择优遴选2-3个特色鲜明、基础良好的优势特色学科，实施重点建设，构筑学科“高原”。
（三）“培育学科”建设计划。优化学科结构布局，强化学科交叉，择优遴选培育一批能服务区域产业创新发展，具有一定基础、特色鲜明、发展势头良好，相互促进、交叉协同、集群发展的新兴交叉学科（群），打造新的学科增长点。
三、遴选方式
（一）遴选总体条件。
1.紧密结合地方经济社会发展需求，立足学科已有基础，具有两个及以上相对稳定的研究方向且特色明显，至少有一个方向在省内同类高校处于本学科的研究前列，有高水平成果产出；应用研究成果已取得良好的社会效益和经济效益。
2.学科队伍成员的学历、学缘、职称与年龄结构合理，有较强的优秀中青年骨干力量。学科带头人原则上应为正高级职称，年龄一般不超过55周岁；学科带头人在国内外该学科中享有一定知名度，能把握本学科前沿动态及特色和优势，对学科发展具有预见性，具有较强的组织协调能力，凝聚力强。
3.原则上应具有省级以上科研建设平台，具有一定数量且较为先进的实验仪器设备，承担一定数量较高水平的科研项目，科研经费充足，科研成果突出。
4.与国内外学术机构、研究机构或大学的同类学科有稳定密切的联系或交流，学术气氛浓厚。
5.具有能基本满足本学科教学科研需要的场地、仪器设备和图书资料。
6.具有明确的、达到或接近省内一流、国内知名的学科建设目标，能够追踪学科前沿，在省内有一定的竞争力和学科特色；学科建设内容和保障措施得力，能够保证学科持续良性发展。
7.以重点学科为依托的本科专业建设成效明显，教学与人才培养成绩突出，具有一定数量的省级以上教学获奖、教学项目。
8.鼓励打破学院界限，突破学科边界。对于学科相近的学院联合申报培育学科的，将适当放宽申报条件。
9.实行学术不端“零容忍”。
（二）遴选程序。
1．鼓励学科相近的教学单位和老师联合申报校级重点学科（建设经费可根据建设任务协商分配确定），鼓励不同学科联合申报培育学科。（学科名称目录见附件）。
2. 各二级学院按学科建设原则及申报基本条件要求，整合资源、汇聚队伍、凝练方向，认真组织申报，填写《枣庄学院重点学科申报书》并组织初步论证。所在学院推荐申报，跨学院申报的要共同推荐申报。
3．申报材料由学科建设办公室进行形式审查，组织校内外专家进行评选。必要时申报学科根据评选要求进行答辩。专家委员会根据上报材料和答辩情况进行无记名投票，形成专家评审意见，报学校学术委员会审议，最终结果提交学校党委会或校长办公会审定后，由学校发文公布。
四、其他
1.校级重点学科建设期为3年，根据竞争、择优建设的原则，实行目标管理、绩效考核、滚动支持的办法进行建设。
2.2016年以来立项建设的重点学科应将立项以来建设成效进行梳理，进行绩效考核。建设成效明显，取得预期效果的可以再次申报；建设成效差的不能再次申报。
3.学科成员不得在各类申报学科之间重复出现。
4.每个学院限牵头申报一项，学科带头人填写《枣庄学院校级重点学科申报书》，双面打印一式3份，经学院评议推荐后于11月8日前交学科建设办公室（综合楼1009西），同时发送电子版至邮箱：zzxykjc@163.com。
联系人：孔祥波 孟扬
电 话：86659
